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Bilan des fondations · maths, de la Seconde à la Terminale
Un test de 25 minutes repère tes notions fragiles, remonte jusqu'à leur origine, parfois au collège, et te dit par quoi commencer.
Une note dit que ça ne va pas, sans dire pourquoi. Le bilan cherche la cause : une fraction mal comprise en 4e peut expliquer un chapitre raté en Terminale.
Fractions en priorité, puis refaire le bilan dans quelques semaines.
Tu peux t'arrêter et reprendre. Aucune correction n'est affichée pendant le test : elle t'attend à la fin.
Calcul, fractions, pourcentages, équations : des exercices courts, pour voir ce qui est acquis et ce qui reste lent.
Quand une notion échoue, le test redescend tout seul vers les bases du collège, pour trouver d'où vient le blocage.
L'état de chaque notion, les freins à lever en priorité, la correction détaillée et une version à imprimer.
Un exemple fictif, aux résultats inventés, pour montrer la forme du bulletin.
Non. Il demande un compte gratuit (une adresse e-mail), aucune carte bancaire. Tu gardes le bulletin et le plan de révision même sans abonnement.
Le bilan existe pour l'instant de la Seconde à la Terminale. Au collège, les Réflexes sont ouverts à tous, sans compte.
Tu repars avec un plan de révision. Si tu veux un prof pour reprendre ces bases, la première séance, de 45 minutes, est .
25 minutes, gratuit. Tu sauras quoi réviser, et dans quel ordre.
Créer mon compte et passer le bilanla cause, au collège : Fractions → ce qui te bloque en 1re
11 briques solides, 4 à automatiser. Une seule cause explique presque tout ce qui coince, Fractions : reprends-la en priorité, le reste devrait suivre.
Une brique fragile en bas fait vaciller celles qui reposent dessus.
Reprise sur une question que tu as ratée pendant le bilan.
Le point de départ : tant qu'elle n'est pas solide, le reste ne tiendra pas.
Ce qui s'est passé : les numérateurs ont été additionnés entre eux, et les dénominateurs aussi.
Le piège : Les dénominateurs ne se calculent pas comme les numérateurs : cette règle n'existe pas, et elle donnerait ici .
Pour vérifier seul : Simplifie toujours le résultat final, et regarde l'ordre de grandeur : doit dépasser , donc un résultat comme est forcément faux.
Elle devrait suivre une fois la brique d'avant en place.
Pour vérifier seul : Simplifie toujours le résultat final en divisant par le plus grand diviseur commun : une fraction qui se simplifie encore est une réponse incomplète.
Elle devrait suivre une fois la brique d'avant en place.
Pour vérifier seul : Écris d'abord , , et sur une ligne, puis remplace. Et le dénominateur reste au carré : on ne le développe pas.
Pour vérifier que ça tient dans la durée.